بررسی نگرش و رفتارهای زیست محیطی و رابطه ان با پارادایم نوین زیست محیطی
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
- نویسنده زهرا جهانی
- استاد راهنما صادق صالحی قربانعلی ابراهیمی
- سال انتشار 1392
چکیده
بروز معظلات زیست محیطی و روند فزاینده ی آن، موضوع بحث بسیاری از صاحبنظران علوم اجتماعی است. افزایش خطر ابتلا به بیماریها، مشاجرات عمومی درباره ی تنزل امنیت غذایی و بالا رفتن سطح آلودگی و انحطاط محیط زیست، چالش های فرا روی جوامع است. با توجه به اهمیت محیط زیست، آنچه در این تحقیق قابل بحث است مطالعه ی نگرش و رفتار های زیست محیطی و رابطه آن با پارادایم نوین زیست محیطی افراد است. چارچوب نظری این پیمایش، تئوری دانلپ و ون لیر(پارادایم نوین زیست محیطی) می باشد. در این پژوهش بر اساس آزمون های انجام شده نتایج حاصله نشان داد که متغیر های نگرش زیست محیطی، پارادایم نوین زیست محیطی و ارتباط با طبیعت هر سه بعد آن که شامل چشم انداز ارتباط با طبیعت، خودارتباطی و تجربه ارتباط با طبیعت است بر رفتار های زیست محیطی موثر است. از بین متغیر های زمینه ای هم دو متغیر سن و تحصیلات رابطه معناداری با متغیر وابسته داشتند اما متغیر وضعیت تأهل و جنسیت رابطه معناداری با متغیر رفتار های زیست محیطی نداشتند. همچنین نتایج حاکی از آن است که پارادایم نوین زیست-محیطی نسبت به دیگر متغیر ها پیش بینی کننده ی قوی تری برای متغیر رفتار های زیست محیطی است. واژه های کلیدی پارادایم نوین زیست محیطی، رفتار های زیست محیطی، نگرش زیست محیطی، ارتباط با طبیعت.
منابع مشابه
تحلیل رابطه بین ارزش های زیست محیطی و نگرش نوین زیست محیطی (مطالعه موردی: ارومیه)
مقالهی حاضر رابطهی بین ارزشها و نگرشهای زیستمحیطی را مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار داده است. برای بررسی تجربی رابطهی میان دو متغیر، از روش پیمایش استفاده شده است. با توجه به ادبیات موضوع، متغیر ارزش زیستمحیطی بر پایهی مقیاس کایزر و همکاران و متغیر نگرش نوین زیستمحیطی بر پایهی مقیاس پارادایم جدید دانلپ و وان لایر مورد سنجش قرار گرفتهاند. محدودهی جغرافیایی تحقیق حاضر را شهر ارومیه ت...
متن کاملرفتارهای زیست محیطی، دانش زیست محیطی و تحصیلات
صاحبنظران مطالعات زیست محیطی معتقدند که بین رفتارهای زیست محیطی، دانش زیست محیطی و تحصیلات رابطه وجود دارد. لذا مقالهی حاضر به بررسی رابطهی میان رفتار زیست محیطی و دانش زیست محیطی از یک طرف و نیز رابطه میان رفتار زیست محیطی و تحصیلات در بین دانشآموزان دبیرستان مناطق شمالی ایران از طرف دیگر میپردازد. بر این اساس، رابطهی مثبت بین دانش و رفتار زیست محیطی، فرضیهی اساسی تحقیق را شکل داد. روش ...
متن کاملبررسی رابطه دانش زیست محیطی و رفتارهای زیست محیطی
نخستین گام در تلاش برای ساختن جوامع پایدار کسب سواد زیست محیطی است (فریتیوف،1386). صاحب نظران مطالعات زیست محیطی نظیر بوردن و اسکتینو( 1979)، اسکان و هولزر(1990)، کایزر و همکاران(1999)، بایارد و جولی(2006) و نیز تانگلت و همکاران (2007) معتقدند که بین دانش زیست محیطی و رفتارهای مهم زیست محیطی رابطه وجود دارد. با توجه به این که دانش در شکلدهی و پیش بینی رفتارهای زیست محیطی تأثیرگذار است، مقال...
متن کاملتحلیل رابطه بین ارزش های زیست محیطی و نگرش نوین زیست محیطی (مطالعه موردی: ارومیه)
مقاله ی حاضر رابطه ی بین ارزش ها و نگرش های زیست محیطی را مورد بررسی و تجزیه و تحلیل قرار داده است. برای بررسی تجربی رابطه ی میان دو متغیر، از روش پیمایش استفاده شده است. با توجه به ادبیات موضوع، متغیر ارزش زیست محیطی بر پایه ی مقیاس کایزر و همکاران و متغیر نگرش نوین زیست محیطی بر پایه ی مقیاس پارادایم جدید دانلپ و وان لایر مورد سنجش قرار گرفته اند. محدوده ی جغرافیایی تحقیق حاضر را شهر ارومیه ت...
متن کاملتأثیر مداخلهای نگرش مسؤولانه زیست محیطی بر رابطه بین دلبستگی مکانی و رفتار مسؤولانه زیست محیطی
بررسی رفتار زیست محیطی شهروندان جوامع و عوامل مؤثر بر آن، همچنان یکی از اساسیترین موضوعات مورد توجه جامعهشناسان در حوزه محیط زیست است. این مقاله با هدف مطالعه رابطه متغیرهای دلبستگی مکانی و نگرش مسؤولانه زیست محیطی با رفتار مسؤولانه زیست محیطی انجام شده است. تأثیر نگرش مسؤولانه زیست محیطی به عنوان متغیر واسطه به کار گرفته شده است. جامعه آماری پژوهش حاضر، شهروندان 15 الی 75 ساله شهر تبریز و ح...
متن کاملآموزش و پرورش و محیط زیست (نگرش، آگاهی و رفتارهای زیست محیطی دانشآموزان)
با افزایش مسایل و مشکلات زیست محیطی، نیاز به تغییر نگرش و رفتار افراد در بین گروههای مختلف اجتماعی به خصوص دانشآموزان اجتنابناپذیر میباشد. در این مطالعه، میزان آگاهی، نگرش و رفتار زیست محیطی دانشآموزان دوره متوسطه و عوامل مؤثر بر آن مورد بررسی قرار گرفت. برای انجام تحقیق حاضر از روش پیمایش استفاده شده است. نمونه آماری شامل 386 نفر از دانشآموزان دوره متوسطه شهر سنندج (استان کردستان) در سال...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده ادبیات و علوم انسانی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023